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期刊论文
“父子情”在对话中展露
“父子情”在对话中展露
来源 :初中生世界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mn6543210
【摘 要】
:
课改以来,初中语文课堂提倡互动反馈,但有些课堂的互动反馈只流于形式,并不能真正对学生的思维起到激发作用。因此,平等对话就显得非常迫切。
【作 者】
:
陈洁
【出 处】
:
初中生世界
【发表日期】
:
2017年7期
【关键词】
:
对话
激发作用
动反馈
课堂
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课改以来,初中语文课堂提倡互动反馈,但有些课堂的互动反馈只流于形式,并不能真正对学生的思维起到激发作用。因此,平等对话就显得非常迫切。
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