【摘 要】
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伴随“互联网+”时代的到来,信息化媒体被广泛应用于社会的各个领域,为我们的生产以及生活带来极大便利.在这一背景下,将信息媒体应用于初中物理教学中,有利于改善当前教学针
【机 构】
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祁阳市大忠桥镇第一中学 湖南 永州 426121
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伴随“互联网+”时代的到来,信息化媒体被广泛应用于社会的各个领域,为我们的生产以及生活带来极大便利.在这一背景下,将信息媒体应用于初中物理教学中,有利于改善当前教学针对性不强、课堂效果低的现状,而构建的有效学习环境可以实现学生多元素养的发展,借此来实现既定教学目标.本文就“互联网+”下提升初中物理教学有效性的策略进行分析,并提出相关看法,以期深化教学革新,推动物理教学发展.
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