【摘 要】
：
小学是我国义务教育的开端,也是最基础阶段,因此,小学数学对学生来说意义重大.教师在完成基础教育工作的同时,应尝试新的教学方式来提高教学效果,锻炼学生的数学学习能力.在
【机 构】
：
吉林省长春市九台区龙嘉德阳中心学校,吉林 长春,130504
论文部分内容阅读
小学是我国义务教育的开端,也是最基础阶段,因此,小学数学对学生来说意义重大.教师在完成基础教育工作的同时,应尝试新的教学方式来提高教学效果,锻炼学生的数学学习能力.在新课改不断落实的影响下,分层教学的方式逐渐被教师发现,在这个方式中教师可以更清晰的发现学生之间的个体差异,并根据学生之间的差异选择更合适有效的教学方法,从整体上改善教学效果.本文大致分析了可以优化小学数学课堂教学的有效措施.
其他文献
当前我国机电安装工程规模越来越大,施工难度也不断增大,机电安装项目管理的工作越来越重要,作者总结几年的设备施工管理工作经验,对机电安装工程项目管理进行阐述.
插图是小学语文教材的重要组成部分,可以将知识内容以直观的形象进行表达,激发出学生的学习兴趣,促使其主动进行学习,理解知识内容.本文从插图资源在小学语文教材中应用的作
初中数学教学对于提升学生数学素养以及数学综合运用能力的发展起着非常关键的作用.对于每一位初中数学教师而言,如何更好地开展数学教学工作是需要认真思考的问题.为了满足
近年来,我国社会主义市场经济取得了飞速的发展,各种工程建设也随之增多。但是,目前为止我国的工程建设还是存在一定的缺陷和不足,主要表现为在工程建设完成并且投入使用之后
科学游戏是落实幼儿阶段科学教育、启蒙幼儿科学意识的重要途径.就目前的角度来讲,我国幼儿园科学游戏的开展往往还是存在一定问题,比如说注重形式缺少内涵、过于强调知识教
【摘 要】近些年以来，随着信息时代的逐步到来，数学与其他学科之间的联系也随之变得越来越紧密，这便使得数学的应用性变得越来越强，而应用范围也变得更为广泛。本文初中数学教学中学生应用意识的培养现状进行分析，并且提出了加强应用意识培养的有效对策，提高初中数学的教学效果。 【关键词】初中数学 教学 应用意识 培养 对策 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn
在小学数学教学过程中,兴趣是促使学生学习的关键.小学生年纪小,尚不具备独立思考的思维能力,他们一般都是依照自己的喜好去做某件事情.小学生没有良好的主观意识,极易受外界
写作是孩子们在教育过程中必会遇到的难题,在小学打好孩子们的写作基础尤为重要,老师们要培养好学生们的表达能力、思维能力、观察能力等必备“硬件”,要让孩子们博览群书,积
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
随着我国教育水平的不断提高,学生的身体健康状况越来越受到关注.但就目前而言,我国学生的身体素质普遍不高,学生缺乏相应的体育锻炼能力和锻炼兴趣.在小学体育中加强体育游