《英语新课程标准》对外语教学提出了新的目标和任务,进一步明确了英语学习的目的:发展自主学习和合作学习的能力;形成有效的英语学习策略;培养学生的综合语言运用能力。其指导思想是以人为本,终身学习,持续发展。但是在实际教学中,笔者深刻感受到中学英语教学中仍存在一些教学误区,它们严重影响了新课改的实施效果。因此,面对这严峻的形势,我们要进一步研究教学策略,发现问题,及时纠偏,反复验证,创造英语教学新模式。
“教是为了不教”、“授之以鱼不如授之以渔”、“以学生为主体、教师为主导”等等这些理念都是非常科学的,但也是抽象的。作为一名高中教师,在教学中的确需要贯彻这些科学的理念,将这一抽象的理念贯彻到具体的教育教学工作中。 一、合作学习的深层现实意义 我国青少年长期成长于“应试教育”的环境中,学生的学习充满竞争,在完成学习任务时往往采取单打独斗的方式,缺少讨论与合作。在课堂上遇到问题时,学生往往
重症肌无力(myasthenia gravis,MG)是一种以横纹肌神经肌肉传导障碍为特点的自身免疫性疾病,与胸腺异常关系密切。MG有多种治疗方法,其中电视胸腔镜手术目前已得到普及。此文作者2
畜牧行业如何借助大数据、云计算、物联网等现代科学技术手段,将动物营养学、饲料学及其相关学科的最新研发成果应用到生产实际,在提高企业经济效益的同时,实现产业真正意义的提质增效和转型升级是目前饲料养殖企业急需解决的关键问题。ODM (Original Design Manufacturer,原始设
介绍了壳牌煤气化工艺(SCGP)的特点以及在中国已建和拟建的SCGP装置概况。根据产品气的用途和工厂规模的不同,对采用该工艺用于发电或生产合成氨、甲醇、氢气、液体燃料等化工
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