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银行业监管的现状1、"分业经营、分业监管"的监管体制.<关于金融体制改革的决定>(1993)和<商业银行法>(1995)确立了保险业、证券业、信托业和银行业实行分业经营的原则;1998
目的优化表达条件,提高Histatin5突变体融合蛋白(GST-HST5)表达量。方法比较不同IPTG诱导浓度、不同诱导后培养时间,确定优化表达条件。结果histatir6突变体融合蛋白经1mmol/LIPT
江西省是全国重要的农业大省,是水稻等粮食作物的主产区,每年农作物秸秆储量巨大。受传统耕作模式的影响以及广大农户对农作物秸秆作为可再生资源利用的认知度不够,秸秆综合
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体育教学是学校教育的重要课程之一,也是素质教育的重要组成部分。笔者结合教学实践,认为在小学体育教学中实施素质教育要努力做到“全”、“度”、“活”、“能”四个方面的结合。 1.“全”,是指体育教学要有全面的育人观。具体而言,是指小学体育教学要面对全体小学生和小学生身心的全面发展。一方面,长期以来,我国小学体育教学遵循的是一种狭义上的体育观,关注的主要是身体锻炼或体育运动本身,忽视体育与德育、智育、
目的观察肌肉注射重组改构人肿瘤坏死因子(rmhTNF)对大鼠移植性肝肿瘤(Walker-256)生长的抑制作用。方法将24只Wistar大鼠采用移植法建立Walker-256肝癌模型,移植成功后第11d行MR
新课程以一个崭新的理念出现在我们面前,新课程不仅是指导思想上的转变、教材上的更新和教学方法上的进步,更需要作为新课程执行者的教师的在思想与行为上的同步更新、转变与进步!没有老师对新课程思想与行为上的更新转变谈教材上的更新教学方法的转变简直就是空中楼阁,纸上谈兵。因此,新课程的实施首先应解决教师教育思想陈旧的问题,更新教育观念才能从新课程方案到新教材内容到改变教学行为逐步开展起来。否则,新课程将是无
为了提高农业机械信息管理平台的智能化服务水平,将云技术和会计智能化监测技术引入到了平台的设计上,并以农机调度系统的平台功能设计为例,在智能监测的基础上,采用粒子群神
培养学生的创新思维是素质教育的核心。合理地对课程资源进行开发与利用是教学内容与教学方式综合优化的过程,是教师智慧与学生创造力的有效融合,它对培养学生的创新思维起着非常重要的作用。下面结合本人教学实际谈几点心得体会。 一、加强教师的榜样作用,促进学生养成良好的创新习惯 教育学家夸美纽斯说过:“教师的职务是用自己的榜样教育学生。”教师是学生认识自己和认识世界的一面镜子。教师在平时的教学过程