【摘 要】
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50年前,前辈青年把祖国和人民的安危系于心头,凭着一腔热血,起来反对内战,呼吁和平,不惜流血牺牲。当代青年,应该继承前辈青年的光荣传统,把祖国振兴这一光荣的历史重任责无旁贷地承担
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50年前,前辈青年把祖国和人民的安危系于心头,凭着一腔热血,起来反对内战,呼吁和平,不惜流血牺牲。当代青年,应该继承前辈青年的光荣传统,把祖国振兴这一光荣的历史重任责无旁贷地承担起来,在为中华民族振兴、祖国走向新的辉煌的伟大事业中,实现自己的人生价值。
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在新课程背景下,培养学生在真实语境中综合运用语言的能力已经成为小学英语教学的总体目标。语篇,因其较为完整的语言组织形态、与学生日常生活紧密联系的话题等优点成为了实现总体目标的重要载体之一。 笔者在小学英语语篇教学过程中不断地实践、反思,作了以下几个方面的探索: 一、语篇导入时情境的创设 受李吉林情境教学思想的熏陶,小学英语教师也将情境的创设应用到语篇教学中。值得注意的是,在创设各个小情境引导
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在历史教学中可以渗透的情感是多方面的,本文只谈其中的民族自豪感、高尚道德情操、抗挫折能力几个方面。事实证明,典型的历史片段对于学生这几种情感的加强是有很明显作用的。
求动点的轨迹方程是高考的热点,从近几年全国各地高考求动点的轨迹方程的题目得分情况来看,普遍得分率不高。究其原因主要有两个:一是轨迹问题涉及的知识面广而深,它需要从众多表
摘要:语文教学要走出“少慢差费、高耗低效”的怪圈,需要我们从汉语言文字特点和民族传统的思维方式出发,树立整体意识,培养学生语感。在阅读教学中要整体把握文本,引导学生从阅读的实践环节和阅读方法上进行系统训练,使学生获得对文本全方位的认识和感悟,最大化提高阅读教学效率。 关键词:传统思维;语感培养;阅读教学;整体意识 《语文课程标准》明确指出:“语文课程要考虑汉语言文字的特点”“要重视培养良好的语
游戏,它能直面儿童内心世界,是童年的“主题曲”,是学习活动的“原始状态”,它能够解放孩子的精神束缚,释放他们自由独特的个性。孩子在游戏中接受的教育是润物无声且极为高效的,因
摘?要:当前很多大学生都存在不同程度的自卑感,自卑感成为他们学习、生活前行的障碍。文章从自卑的表现、影响、原因等方面进行阐述,以期找到帮助大学生克服自卑、建立自信的基本方法。 关键词:大学生;自卑心理;自我评价 所谓自卑就是自我贬低、自己看不起自己,是对自己的能力、品质评价偏低的一种消极的自我意识。具有自卑感的人总是认为自己什么事都不如别人,精神萎靡不振,自惭形秽,丧失信心,悲观失望,不思进取
常言道:好的开头等于成功的一半。古人作文讲究“凤头、猪肚、豹尾”,文章开头要写得精彩,写得漂亮,才能扣人心弦。 课堂教学是一门艺术,好的导入可以先声夺人,能激发出学生的学习兴趣和强烈的求知欲望。笔者在多年的历史教学中,对课堂的导入作了一些尝试和研究,取得了明显成效。 1.充分利用导语导入新课 各科教材中,课文前面都安排有文辞优美,充满激情的导语。教师声情并茂的一段朗诵开场,往往能激发学生思考
清代计有十位状元曾宦使云南。本文对其中九人之来滇时间、目的、政绩、著述等进行考说,并籍此阐明云南与中原的某些学术渊源关系,填补地方史志在这方面的研究空白。
英语是国际通用语言,在当下环境中,熟练地掌握英语是必不可少的沟通技巧。本文针对现在高校英语教学的现状进行分析,再结合新方法,以期对于高校英语教学效果的提高有建议性作用。