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高中语文教学要照顾到全体学生,尤其对于一些学困生,不能放弃,教师要通过及时的关注、积极的引导,帮助这些学生养成良好的学习习惯,尽快将成绩提高上来。高中语文教师要从每个学生的实际特点出发,为他们成绩的提高做出有针对性的具体方案。
高中语文教学中学困生的转化策略分析
【摘 要】
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高中语文教学要照顾到全体学生,尤其对于一些学困生,不能放弃,教师要通过及时的关注、积极的引导,帮助这些学生养成良好的学习习惯,尽快将成绩提高上来。高中语文教师要从每
【机 构】
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江西省乐平三中
【出 处】
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新课程教学(电子版)
【发表日期】
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2018年8期
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