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在如今社会当中，一个人在德智体美劳方面所取得的综合进步才是考量人才素质水平的重要标准，而美术作为培养大家艺术鉴赏与审美的重点课程也就成为优化人才质量的必修科目，在中职幼师专业中，美术教学需要有一定的趣味性，才能更加符合幼师专业学生的需求，使得学生可以保持一颗童心，守住童趣，以便在以后可以更好的从事幼师教育工作。本文将从创设情境，丰富美术游戏，吸引学生注意力，讲述美术故事，增添美术乐趣，优化感受力等各个角度来解析中职幼师专业美术课程的趣味性初探。