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本文从教学设计及分析对"人的性别遗传"这节课进行分析设计,笔者通过课堂实践,从课堂中发现问题,并不断改进.最后对本节课重难点的突破,学生的课堂表现及教学过程进行了反思.
"人的性别遗传"教学设计与反思
【摘 要】
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本文从教学设计及分析对"人的性别遗传"这节课进行分析设计,笔者通过课堂实践,从课堂中发现问题,并不断改进.最后对本节课重难点的突破,学生的课堂表现及教学过程进行了反思.
【机 构】
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重庆市求精中学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2019年40期
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