【摘 要】
:
在不同的行业中,根据被评估公司的个体特征以及其所属行业的总体特征,而分别选取不同类型的估值模型,这已逐渐成为了当今上市公司价值评估实践中的主流趋势。本文通过选取一
论文部分内容阅读
在不同的行业中,根据被评估公司的个体特征以及其所属行业的总体特征,而分别选取不同类型的估值模型,这已逐渐成为了当今上市公司价值评估实践中的主流趋势。本文通过选取一系列不同行业的上市公司作为样本,详细地探讨了适用于各个样本行业的估值模型,并将这些估值模型进行了准确的适用度排名。实证研究结果表明,绝对估值模型适用于快速成长的新兴行业,而相对估值模型适用于成熟的传统行业。对于稳健且未来运营数据易于预测的行业,动态估值模型表现良好,而静态估值模型在波动较大且预测难度较高的行业中具备独特的估值优势。市价估值模型与企业价值估值模型之间,并不存在明显的估值表现差距。
其他文献
当前,高中英语阅读教学仍是需要我们高度重视和解决的难题之一。从检查好学生阅读情况和提高阅读教学效率着手、逐渐简化和提高阅读教学阶段安排、多样和广泛筛选阅读教学方
在众多的实践过程中发现,能够提高小学生写作能力最有效的方式之一就是开展课外阅读活动。为了能够达到理想中的教学效果,作为教育机构,首先,要使各个部门以及教师认识到课外
目前,音乐体裁数据急剧增加,对音乐海量信息的检索分类的需求剧增,也对音乐体裁的精确分类提出了更高的要求。该文旨在详细描述音频信息在时域特征、频域特征、倒谱特征方面
随着当今社会的发展,留守儿童的教育成为大家关注的问题,也是社会发展所产生的。“三岁看大、七岁看老”这句话让我们想到,人一生的教育从生下的第一天就开始了。留守儿童是
随着社会的不断进步,智能化时代已经悄然来临,互联网的运用也开始逐渐普遍。作为培养下一代的教育工作者,教师也需要能够跟随时代的脚步,学会运用互联网,掌握互联网,敢于将互
目的:探讨分析应用氨氯地平联合卡托普利治疗高血压的临床疗效。方法:选取2012年9月至2014年1月间我院收治的高血压患者74例作为研究对象,采用氨氯地平联合卡托普利为其进行
目的:探讨对社区高血压病患者进行健康教育的临床效果。方法:对2012年3月~2013年9月期间我中心收治的96例高血压病患者的临床资料进行回顾性研究。我们将这96例患者随机分为
互联网的迅速发展为我们的日常生活方方面面提供了许多的便利,同时,互联网技术的深入应用更是在很大程度上提升了各个领域的自动化发展水平,在当前进行教育的过程中,通过互联
一、任务驱动教学法的认识和实践任务驱动教学法已成为中学信息技术课教学的主流,"任务驱动"是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学方法。以任务为中心指导学生在完成任务
随着我国经济的不断发展,社会对电力的需求量不断增大.为了更好地保证电力运行安全,提升工作可靠性,有必要将信息通信技术与电力网络进行有效融合,为电力系统的继电保护、稳