新课改下的高中地理导学案编写策略研究

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导学案是关注学生学习能力发展教育教学改革的产物,目前仍处于实施探索阶段,难免出现许多问题。本文认为:导学案编写是导学案教学模式有效性实施的关键。在坚持把新课程改革理念作为研究的宏观导向的前提下,探讨导学案编写策略,促进导学案教学的有效实施。 Guidance case is concerned about the students learning ability to develop the product of education and teaching reform, is still in the exploration stage of implementation, will inevitably appear many problems. This paper argues that the preparation of the guide case is the key to the effectiveness of the guide case teaching mode. Under the premise of insisting on the new curriculum reform idea as the macroscopic orientation of the research, we should explore the strategy of compiling the guide case and promote the effective implementation of the guide case teaching.
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