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本文介绍了互动式教学方法在遥感概论课程中的应用,转变师生角色,以学生为主体,以小组讨论、专题辅导、课外实习等形式提高学生的好奇心和求知欲,并使学生熟练操作遥感图像处理软件,提高了学生对本专业的理解和实际地学分析能力,培养优秀地理人才,在一定程度上完成了要培养具有创新精神和实践能力的地理科学应用型人才的需求。