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数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动，使学生在数学上有提高，有进步，有收获。有效的课堂教学是通过课堂教学活动，让学生在认知和情感上均有所发展。从事小学数学教学的过程中，对于其有效性本人有以下几点思考。
如何提高课堂有效性的几点思考
【摘 要】
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数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动，使学生在数学上有提高，有进步，有收获。有效的课堂教学是通过课堂教学活动，让学生在认知和情感上均有所发展。从事小学数学教学的
【机 构】
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甘肃省灵台县梁源中心小学 甘肃 灵台 744407
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2014年34期
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