【摘 要】
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最近看过一篇报道,说南京某一中学举办首届班主任节,由全校学生来评选“最具人气班主任”。让人想不到的是,传统意义中“奉献自己,严厉要求”的勤勉型班主任并没有想象中的受
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最近看过一篇报道,说南京某一中学举办首届班主任节,由全校学生来评选“最具人气班主任”。让人想不到的是,传统意义中“奉献自己,严厉要求”的勤勉型班主任并没有想象中的受欢迎,反而是一些和善待人、与学生打成一片的班主任被学生热捧。这则报道实际上反映的是现代社会的教师角色定位问题。从上面的报道不难看出:现代教师应成为学生的良师益友才合乎潮流。
Recently read a story, said a high school in Nanjing held the first class teacher section, by the school students to select “most popular class teacher ”. Unexpectedly, diligent class teachers in the traditional sense of “dedication, strict requirements ” diligent class teacher did not imagine the popularity, but some good and treat people, with the class teacher who was sought after by students. This report actually reflects the problem of orientation of teachers in modern society. From the above report is not difficult to see: modern teachers should become students mentors in line with the trend.
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