提升小学生的多元智能理论

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加德纳(HowardGardner)博士是美国哈佛大学教育研究所发展心理学教授,着力于研究:人类潜能的本质与实现。他发表的“多元智能理论”强调:智慧就像是所有人的共通语言,且有一部份是受到每个人所处文化的影响。他们是人类用来学习、解决问题,及创造的工具,是每个人都会使用的工具。
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