【摘 要】
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中职教育是我国素质教育体系的重要组成部分,但同时也是整个教育体系中容易被忽视的一个环节。中职生的家庭教育严重影响着中职人才培养的质量和效率。从中职生家庭教育的角度入手,展开对中职生教育活动的探究创新具有一定的理论意义和实践意义。
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中职教育是我国素质教育体系的重要组成部分,但同时也是整个教育体系中容易被忽视的一个环节。中职生的家庭教育严重影响着中职人才培养的质量和效率。从中职生家庭教育的角度入手,展开对中职生教育活动的探究创新具有一定的理论意义和实践意义。
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