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在生物课堂教学中整合多媒体并恰到好处地进行使用，能够提高教学效率，弥补传统教学的不足，收到事半功倍的良好效果。多媒体的应用为生物教学提供了广阔的学习环境和资源，是我们实现素质教育的重要工具，教师的讲解“千言万言讲不清”的尴尬一去不返，“一用媒体就分明”却成了现实。
巧妙整合多媒体事半功倍教生物
【摘 要】
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在生物课堂教学中整合多媒体并恰到好处地进行使用，能够提高教学效率，弥补传统教学的不足，收到事半功倍的良好效果。多媒体的应用为生物教学提供了广阔的学习环境和资源，是我们实
【机 构】
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河北省武安市第七中学
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2015年7期
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