新时期成人继续教育的转型策略研究

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随着社会主义现代化进程的不断深入,教育成为我国新时期备受关注的话题。成人继续教育是我国教育体系中重要的组成部分,不仅能够帮助更多人获得新知识,满足市场需求,也提高了我国国民素质整体水平,为科学发展贡献力量。然而,在成人继续教育的执行过程中,确实存在一些普遍的问题,例如形式主义、重文凭,轻素质等现象,因此,在新时期应通过教育转型改变成人继续教育现状。
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