【摘 要】
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化学信息素养是高中生科学素养的一个重要组成部分。以有机物合成路线设计为载体,寻求培养高中生化学信息素养的策略,指导学生从教材中搜集信息、从流程中挖掘信息,并在合成
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化学信息素养是高中生科学素养的一个重要组成部分。以有机物合成路线设计为载体,寻求培养高中生化学信息素养的策略,指导学生从教材中搜集信息、从流程中挖掘信息,并在合成路线设计中运用信息,对提升学生的化学信息素养、培养学生的创新能力有着决定性作用。
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