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1问题的提出2002年至今的新课程改革有着突出的基本理念：新课程理念下的中学教育是以促进学生的全面发展为目标，教育的最终目的是要提高学生解决问题的综合能力，尤其是创新能力．改革以来，从教学观念上来说教师的教学模式有了重大的改变，传统的灌输式教育已经渐渐为新课程所遗弃，取而代之的是确立了以学生为主体的课堂教学观；