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本文通过分析确立高职艺术类专业人文素质课程目标的依据，初步探索在塑造人文精神、进行职业生涯规划、培养职业精神、掌握人文知识、培养健全人格等方面对高职艺术类专业人文素质教育课程目标进行建设。
高职艺术类专业人文素质教育课程目标初探
【摘 要】
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本文通过分析确立高职艺术类专业人文素质课程目标的依据，初步探索在塑造人文精神、进行职业生涯规划、培养职业精神、掌握人文知识、培养健全人格等方面对高职艺术类专业人文
【机 构】
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四川文化产业职业学院
【出 处】
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四川省干部函授学院学报
【发表日期】
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2011年4期
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