国产CC/HMG/HCG治疗无排卵不孕68例临床观察

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目的 观察国产氯米芬(CC),人绝经期尿促性腺激素(HMG)与人绒毛膜促性腺激素(HCG)治疗因排卵障碍所致不孕的临床效果。方法 对68例无排卵不孕患者予以CC/HMG/HCG序贯治疗,采用宫颈粘液评分及B超监测卵泡发育、卵泡数目及卵巢大小以改变HMG剂量的方法促进卵泡生长,当优势卵泡≥18mm,宫颈评分>8分,根据卵巢大小应用HCG诱发排卵,观察用药后的临床效果。结果 用CC/HMG/HCG序贯治疗102个周期,68例病人中周期排卵率17.3%,卵巢过度刺激综合征(OHSS)周期发生率为15.6%
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【摘 要】“微视频”集视与听、观察与体验、表现与再现于一体,能极大地满足学生多种感官的需求,符合儿童的身心特点和发展规律。在品德教学中巧妙运用“微视频”,能有效唤醒学生已有认知与经验,引导他们去观察生活、体验生活、感悟生活,获取真实感受。就其在品德课堂的运用而言,可以从“明晰价值取向、找准取材视角,有机融合运用”等方面来把握并实施相应策略,从而实现灵动而又高效的品德课堂教学。  【关键词】微视频;
【摘 要】针对一年级科学教学“只动嘴不动手、重教材轻学生、重活动轻思考”等不利于发展儿童科学思维的现象,教师应遵循儿童认知特点,通过“用问题激活思维”“用材料呈现思维”“用游戏深化思维”“用研讨提升思维”四种教学策略加以改进。由此实现儿童科学思维的发展,提升他们的科学素养。  【关键词】一年级科学;科学思维;教学策略  2017年秋季,随着《义务教育小学科学课程标准》的颁布,一年级科学课正式实施。
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