【摘 要】
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叶圣陶先生曾说:"什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。"作为教师首先要教给学生的学习习惯应该是倾听。《幼儿园教育指导纲要》中明确提出:"养成幼儿注意倾听的习惯,发展
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叶圣陶先生曾说:"什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。"作为教师首先要教给学生的学习习惯应该是倾听。《幼儿园教育指导纲要》中明确提出:"养成幼儿注意倾听的习惯,发展语言理解能力。"随着教育改革的深入,教育观念的转变,从事学前语言教育研究的专家赵寄石、楼必生等重新提出了学前儿童语言教育目标体系,将语言教育的目标划分为四大块,即倾听、表述、欣赏文学作品和阅读。由此看来:这才是较为完整的理解语言的含义,只有这样,才能较为全面地发展幼儿的语言能力。就幼儿语言学习和发展而言,倾听是不可缺少的一种能力。
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