如何强化历史教学中的德育渗透

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曾经有人说过:“一个学生的智商不合格是个废品,体育不合格是个残品,德育不合格是个危险品。”此语道出了德育工作的重要意 义。要培养合格的建设者和接班人,就必须下大力量,强化德育工作,而历史教学中的独特的德育优势仍然是不容置疑的。从目前社会发展形式来看,努力推进历史学科思想教育,努力营造适应社会主义市场经济发展的人才,是历史教学的一大重任。
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