【摘 要】
：
学科交叉是基础科学研究中产生创新思想的沃土和重要源泉。由此,本文分析了学科交叉的实质,阐述了学科交叉研究在国家基础性科学研究中的现状,并对如何进一步加强国家对学科
论文部分内容阅读
学科交叉是基础科学研究中产生创新思想的沃土和重要源泉。由此,本文分析了学科交叉的实质,阐述了学科交叉研究在国家基础性科学研究中的现状,并对如何进一步加强国家对学科交叉研究的支持,推动我国基础科学创新研究进行了探讨。
Interdisciplinary research is a fertile ground and an important source of innovative ideas in basic scientific research. Therefore, this paper analyzes the essence of interdisciplinary studies, expounds the current situation of interdisciplinary studies in basic science research, and discusses how to further strengthen the state's support for interdisciplinary studies and promote China's basic science innovation.
其他文献
“到2015年,全国技能劳动者总量达到1.25亿人,其中高级工以上的高技能人才达到3400万人,占技能劳动者的比例达到27%左右。”“到2020年,全国技能劳动者总量达到1.4亿人,其中
楼市回暖,房贷市场就呈现活跃状态。本文从投资者角度出发去思考贷款购房投资的风险,以警示投资者在当前低利率高房价环境下应当慎重考虑其收益与风险,从而作出较为理性的投
前不久的一个周末,跟原来班上一个成绩中等偏上的初三毕业班的学生交流作文写作时,谈到前两年我在每次中考前都曾经说过的一个作文素材,他面带笑容地对我说,他在2011年南通市
识记,是学生搞好学习、提高成绩不可或缺的途径。新课标更重视学生学习能力的培养,识记内容占了很大的比重,其中历史科目更是占到了近70%。因此,培养学生的识记能力,提高学生
写作要关注身边小事,多从平凡的事情中取材,这是作家们的经验之谈,也是写作之道。然而,如何化腐朽为神奇,把这些点滴小事撰入文章,这又是写作者必须面对的一关。最近读台湾作
新课程改革强调倡导新的学习方式：“自主、合作、探究”。 所谓合作学习是指学生在小组中为了完成共同的学习任务，在明确成员责任基础上进行的互助性的共同学习。小组合作学习有以下几个方面的特点：积极的相互支持、配合，特别是面对面的促进性互动；小组成员积极承担在完成共同任务中个人的责任；期望所有学生能进行有效的沟通，建立并维护小组成员之间的相互信任；有效地解决组内的认知冲突，对于个人完成的任务进行加工；对共
把梦想砸向现实,哪怕它会支离破碎,我也无怨无悔。——题记记忆是人生最沉重的行李,无数转瞬即逝的画面尘封在记忆深处,犹如老照片被搁置在木质相册里。时间的光晕照亮岁月的
协和医院外科病房大楼工程位于解放大道与新华路交叉口西北角,东临60m宽的新华路,南临60m宽的解放大道,西侧为中山公园,北侧为新华路体育场,地理位置十分显著,本大楼是以640
科学研究系统的终身制、资源分配中的平均主义在很长一段时间内严重制约了我国科学研究的发展。因此,在科学研究系统引入竞争机制已经成为科技体制改革最重要的内容之一,而科
在如今流行音乐盛行的时代,加之媒体“选秀”节目的推波助澜,越来越多的中学生热衷于流行音乐,对音乐课堂的课本音乐兴趣渐失。以流行元素与音乐课堂的有机整合作一些探讨。