浅谈对比教学法在日本历史课堂中的具体应用——以“日本和欧洲封建制度之差异”模块为例

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随着日语专业教学改革的进一步推进,在日语专业本科生教育中,很多高校开设了日本历史课程。通过教学实践,我认为在日本历史课堂教学中,为了让学生带着兴趣自主学习,广博见闻,并牢固掌握基础知识,运用基础知识加模块,在模块中引入对比教学法的探索是很有必要的。
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