【摘 要】
：
本研究目的分析朗格罕细胞组织细胞增生症（Langerhans cell histiocytosis,LCH）的临床病理特点及治疗方法,提高对该病的诊治水平.对35例LCH病例进行回顾性分析,按照年龄分为未
【机 构】
：
中国人民解放军总医院血液科,保定恒兴中西医结合医院肿瘤科,中国人民解放军总医院病理科
论文部分内容阅读
本研究目的分析朗格罕细胞组织细胞增生症（Langerhans cell histiocytosis,LCH）的临床病理特点及治疗方法,提高对该病的诊治水平.对35例LCH病例进行回顾性分析,按照年龄分为未成年组（＜14岁）及成年组（≥14岁）,对其临床症状、体征、影像学、病理检查结果、治疗情况及预后进行评估.结果表明：LCH临床特点表现多种多样,错综复杂,单系统受累患者以手术治疗效果较好,多系统受累患者以联合化疗效果较好.经过系统治疗后,中位随访时间为3年,1年总生存率（OS）为94％±4％,2
其他文献
[摘要]中学物理教学的一个重要目的是加强学生创新思维能力的培养。在日常教学过程中，教师培养学生创新思维的策略主要有：激发学生的主动学习意识；注重对科学方法的教育；加强师生之间的互动；联系生活生产，扩展学生的思维领域。 [关键词]中学物理；教学；策略 在物理教学中最重要的任务在于培养学生的学习能力和创新能力，为学生将来进一步的学习和工作打好知识基础和能力基础。物理学是观察实验和创新思维的产物，培
本研究对白血病患者及健康对照者的血清样本进行检测分析,筛选新的生物标记物并建立白血病的蛋白质指纹图谱诊断模型.应用SELDI-TOF-MS技术检测40例白血病标本及37例健康对照
摘要本文分析1例儿童母细胞性浆细胞样树突细胞肿瘤（BPDCN）的诊断经验以提高对该病的认识。通过对该例儿童BPDCN病例进行了确诊分析，结合相关文献总结该疾病临床及实验室检查特
本研究比较分析清髓性非血缘脐血移植（UCBT）与同胞供体骨髓和／或外周血干细胞移植（BMT／PBSCT）后恶性血液病受者早期T细胞亚群及T细胞受体重排删除环（T—cellreceptorexcisioncycles，T
[摘要]信息技术正在高速发展，并不断影响着人们的工作、学习和生活。根据信息技术学科的特点和学生的实际情况，教师可以通过运用任务驱动法并联系学生的生活实际，在学习过程中让学生体验成功，使信息技术课堂充满活力。 [关键词] 自主学习；激发兴趣；任务驱动 《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》提到：“中小学信息技术课程的主要任务是培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能
本研究旨在观察TIEG1诱导K562细胞凋亡及BCL-2/BAX、PTEN表达的变化.用TIEGl0、1、5、10和20ng/ml处理K562细胞,MTT法检测细胞生长抑制率.TIEG1 10.00 ng/ml处理K562细胞后流
[摘 要]数学高考复习之前就必须对历年数学高考试题的试卷结构、考点分布、题型分布、命题思路、解题要求、答题策略等进行全面深入的了解，有针对性地制定行之有效的复习策略，再分阶段、分层次、分专题逐步实施。 [关键词]高考；数学；新课程 《新课标》强调：“高中数学课程要体现基础性、应用性；强调对数学本质的认识；注重提高学生的数学思维能力；让学生形成对数学科学价值、文化价值的体验。”这是高考复习的整个
[摘 要]作文教学是农村中学语文教学的一大软肋。如何提高学生的写作兴趣，走出作文教学的困境？农村中学教师不妨以“兴趣作文”为突破口，采用灵活多样的形式，通过“三段九步”教学法来激活学生的写作兴趣，提高学生的写作能力。 [关键词]初中语文；兴趣；作文；三段九步；教学方法 作文教学是农村中学语文教学的一大软肋。以笔者所在的农村中学为例，学生一遇作文就面露难色，老师教学生作文也成了一件“苦”差事
音乐音响随时间的流动而展现，不具有语义的确定性和事物形态的具象性．学生对音乐的感受往往只能用一些笼统的词语来形容。图形谱的使用变抽象为具体，把音乐形象表达得恰到好处，不
本研究分析自体外周造血干细胞移植治疗AML1／ETO（＋）急性髓系白血病（AML）的疗效及定量监测融合基因AML1／ETO在治疗中的应用。对2007年8月-2012年11月在本院进行自体移植的AML1／ETO（＋）AML