论文部分内容阅读
如何活跃课堂教学气氛,激发学生的学习热情和积极性,促进课堂教学质量的提升,已经成为广大教师需要重点思考的问题。视唱练耳课程是音乐专业必修的一门科目,其教学成效,会直接影响到学生的音乐素养,因而需要得到高度的重视。文章立足于视唱练耳教学现状,重点分析了"从课堂到舞台,谈视唱练耳教学新理念"这一问题。