我国近二十年学前教育变迁研究

来源 :吕梁学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zzc2001
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选取中华人民共和国教育部门户网站公布的部分数据为样本进行分析,从政府对学前教育政策的重视、幼儿园办园情况及幼儿园师资发展这三方面的演进来衡量我国二十多年来学前教育的变迁。总体上来看,我国学前教育事业在不断向前发展,政府的重视度也越来越高,但目前还存在一些不足,需要继续将学前教育发展摆在更加重要的位置,多种形式扩大教育投入,加强幼儿园教师队伍建设。
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