【摘 要】
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“心悅”钻石系列新品,以浪漫的星月、时光为设计灵感在唯美浪漫的星空月夜见证之下许下真挚感动的爱情誓约,将犹如星空般闪耀的钻戒滑入指间在最动人的爱情时刻,彼此以星月
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“心悅”钻石系列新品,以浪漫的星月、时光为设计灵感在唯美浪漫的星空月夜见证之下许下真挚感动的爱情誓约,将犹如星空般闪耀的钻戒滑入指间在最动人的爱情时刻,彼此以星月为证、承诺一生真爱之选。
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摘要:新时代下,随着居民收入水平的不断提高,使得居民对精神文明有了新的需求,优美的体形就成为每个人所关注的重点。健美操具有塑造人体形体的作用,会给人以外美内秀的优雅气质。人体的形体一部分来源于先天的遗传;另一部分则是靠后天的训练。随着全民体育的普及,健美操逐渐成为一项大众化的新兴运动,并将舞蹈、音乐、运动,艺术融于一体。健美操不仅动作鲜明、韵律优美,还能充分的展现生命的活力与张力。如果形体训练融入
摘要:通过对南通市通州区业余体校田径运动员选材现状采取文献资料统计、分析比对以及问卷调查等方法进行系统的分析,并从选材依据、方法以及评价等方面得出相应的理论数据,针对数据所表现出的问题给出合理化的建议,希望对于南通市通州区青少年业余体校田径运动员选材有一定的帮助[1]。 关键词:青少年;业余体校;田径运动员;选材分析 教练员都有一个共同的观点,那就是:“选材是一切工作运行的良好开端,苗子选得好
“图式”是从康德和皮亚杰的哲学著作中借用来的概念。作为人类在长期的历史实践中积淀形成的心理结构,“图式”不仅是认识活动的中介,而且是一切对象活动,包括审美活动的中介。“特征图式”则是艺术作品的形象形式的特征与人类的心灵图式的契合物,是审美主客体的中介,通过“特征图式”,审美主客体才能达到真正的和谐统一。优秀艺术作品的一切复杂、神秘的现象。都隐藏在“特征图式”之中,艺术创造本质上就是特征的发现与表现的过程。
中国跨国公司作为垄断竞争性企业,在我国现行体制下带有对外贸易垄断的特征。对外贸易的垄断使得产销脱节,垄断价格使利润在部门间转移,行业间利益失衡,这是造成各部门各集团利益冲突的直接原因。解决问题的关键在于合理而有效地运用跨国公司内部转移价格。这一价格运用得熟练与否,是衡量一国跨国公司体系发展成熟与否的一个重要标志。本文就中国跨国公司如何运用转移价格工具问题发表了自己的看法。
因囊中羞涩,无力"玩"收藏,却因一个十分偶然的缘分,令我混迹于中国收藏家协会,且作为行业代表位居常务理事。缘于自知之明,极少涉足"家"们的活动,因此,虽算不得"圈内人",却也有不少
<正> 经济学,作为一门独立的系统科学而诞生和发展,已经有300年的历史。但与物理学这样的自然科学相比,它的历史是比较短的。由于这种客观的历史原因,经济学在其成长过程中深受自然科学的发展的影响。遗憾的是,这种影响所包含着的关系一直被经济思想史学家们所忽视。实质上,这种关系对经济学的产生和发展的重要性远远不弱于社会经济变化的影响。社会经济的需要只是经济学产生和发展的外部因素,而自然科学所形成的思维方法或科学观则是促成独立的经济学产生和发展的内在因素,亦即构成科学认识本身的逻辑。因此,对自然科学
伪满的劳动统制政策郭素美伪满的劳动统制政策是日本帝国主义在我国东北实行殖民统治的一项重要政策,“它既是关乎资源掠夺的经济问题,又是涉及法四斯统治的政治问题”①。这项政策随着日本在东北殖民统治建立和强化而被不断调整,随着日本侵略步伐的加大、战争资源掠夺...
摘要:本文运用文献资料法和逻辑分析法等研究方法,对青少年篮球组合技术包含的训练内容、组合技术训练方法与手段等方面进行研究,旨在为青少年篮球技术的提供相应参考,从而提高青少年篮球技术训练质量。 关键词:青少年篮球;组合技术;训练 随着篮球运动的不断发展,篮球技术也随之革新,篮球组合技术作为篮球战术中最基础的组成部分,在篮球训练中也越来越得到重视。而青少年阶段的篮球组合技术训练是篮球技术训练的关键
<正> 所谓文化,就是作为目的本身的人的发展及其成果。按马克思把人类历史分为自然经济、商品经济、产品经济三大形态的思想,商品经济文化是商品经济发展时期形成的一种大文化系统或文化形态。它展示了人类征服自然和自身发展的辉煌成就,也记录了人类在迈向现代化过程中所经历的问题、矛盾、苦恼和磨难。当代中国的改革开放与现代化建设也是在商品经济的大背景下进行的,商品经济文化不可避免地要深刻影响着中国人的行为方式和价值观念。因
摘要:现在的学生大多是家中的独生子女,将他们当中身体素质较好的同学选入学校运动队强化训练就怕苦怕累,或是为逃避早上下午的学习时间来玩玩而已,要不就跟老师谈条件(如跑步圈数不能太多,运动强度不能太大等),否则以退出训练队相要挟,甚至请家长出面给老师施压,给老师造成相当大的被动。不但影响在训练中师生互动的情绪,而且也不利于学生技能、技术、战术等身体训练水平的提高。体育教学与训练是统一和有机联系着的,教