固支边界条件下复合材料厚层板自由振动的正交多项式Rayleigh-Ritz解

来源 :复合材料学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:longfire6082
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文应用梁特征正交多项式的Rayleigh-Ritz分析了固支边界条件下复合材料厚层板的自由振动,与已有解相比,吻合较好。对于层板各种参数及边界条件对于基础频率的影响也进行了研究。
其他文献
怎样把传统带回家●张祺1997年暑假,6名曾经在山西省山阴县插过队的北京知青带着4个孩子回到他们曾经生活、战斗过的村庄。20年了,这是他们第一次返乡,他们首先想到的就是要带上自己的孩
建设高素质的师资队伍是全面实施素质教育的基本保证。教师应具有的素质是综合性、整体性的,它包括:思想政治素质、法律道德素质、人文科学素质、能力素质、创新素质、心理人格
本文讨论了由纤维和树脂-损伤应变囫化材料组成的层合板在面内受压时的压缩分叉。用有限变形理论和半解析有限元法建立了相应的分叉方程,并进行数值模拟。计算结果表明,分叉将在
随着科技的飞速发展,市场竞争的日趋激烈,现代社会对人才的质量要求越来越高,不仅要求具有较宽的知识面和动手能力,而且还要具有较强的可持续发展能力。但是有关调查资料显示:目前
本文首次给出一般曲面上非测地线缠绕稳定条件的推导,推导结果还得到了该条件更精确的形式。为判别缠绕工艺性,给出了一种确定曲面外法矢的算法,以此为基础通过分析总结了非测地
根据鞍钢11号高炉软水冷却系统的运行及冷却壁的破损情况、试验室的研究结果,对高炉软水冷却系统提出了如下改进意见:①采用板壁结合或密集型冷却板冷却方式;②高炉内衬的冷却,应按
道德智商●邓宝翠他会不会考高分?他会不会进名校?他长大了会做什么?随着孩子成长,做父母的无时不为孩子操心。但有个问题最让他们担忧:孩子长大后,会不会做个好人?许多父母对孩子谆
分层次教学法是在职业学校近几年生员的学习基础参差不齐、相差悬殊的情况下提出来的,旨在调动不同层次学生的学习积极性而实行的一种教学方法。其做法是:学生入校后根据录取成