【摘 要】
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新课程理念下的学校教育是以促进学生的发展为根本目的。那么如何来评价作为学生引导者、合作者和参与者的教师,是学校教育中的一项重要工作。实施新课改以来,我校在教师的评
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新课程理念下的学校教育是以促进学生的发展为根本目的。那么如何来评价作为学生引导者、合作者和参与者的教师,是学校教育中的一项重要工作。实施新课改以来,我校在教师的评价上坚持“以人为本,以教师的发展为先”以此作为学校管理的价值取向,初步构建了一套促进教师发展的评价体系,下面就谈谈我们的思路和做法:
School education under the concept of new curriculum is based on the promotion of students’ development. How to evaluate teachers as student leaders, collaborators and participants is therefore an important task in school education. Since the implementation of the new curriculum reform, our school adhere to the “people-oriented, teacher development first” as the school management value orientation, the initial construction of a set of evaluation system to promote the development of teachers, the following talk about us Ideas and practices:
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