【摘 要】
:
目的探讨血栓性血小板减少性紫癜(TTP)的临床特征及血管性血友病因子裂解酶(ADAMTS13)的诊断价值。方法回顾性分析10例住院TTP患者的临床特征、诊治情况。结果 6例出现典型5联征,
【机 构】
:
江苏省盐城市建湖县人民医院,解放军100医院血液科/南京军区血液肿瘤治疗中心
论文部分内容阅读
目的探讨血栓性血小板减少性紫癜(TTP)的临床特征及血管性血友病因子裂解酶(ADAMTS13)的诊断价值。方法回顾性分析10例住院TTP患者的临床特征、诊治情况。结果 6例出现典型5联征,4例患者表现为3联征,10例患者外周血片均可发现1%-10%的破碎红细胞,6例行ADAMTS13检测,2例活性正常,4例活性不同程度降低,有效治疗时活性恢复,再次复发时又下降,确诊中位时间5 d,10例急性期均进行了血浆置换,在糖皮质激素治疗基础上加用长春碱、环磷酰胺、环孢素,中位随访2.1年,9例治愈,1例患者复发,2
其他文献
随着卫生法律制度逐步完善和患者维权意识的日益增强,医疗纠纷数量急剧增加,医院与医务人员面临严峻的法律和道德挑战。医学检验是一门实践性很强的学科,临床实习是检验实习
通过碱性酶和胃蛋白酶在最适条件下对鸡卵清白蛋白进行水解,并比较了两种酶解产物白蛋白多肽在体外的抗氧化活性.结果表明,碱性酶酶解产物体外抗氧化活性优于胃蛋白酶酶解产
21世纪是生命科学的世纪,微生物学已是当今研究最活跃、对其他科学影响最大、对人类和环境最重要的生命学科之一。基于微生物学在生命科学中的作用和地位,培养掌握现代医学微
任务驱动教学方法是以建构主义学习理论作为基础的,在教学中这一方法不仅可以保证学生完成学习任务,还能够有效培养学生的思维模式。机械类专业课程教学注重培养学生实践操作
本文从多媒体教学的意义入手,结合自身的工作实践经验,对钳工专业实训多媒体课件的制作提出了设想和规划。详细论述了钳工专业的课件制作内容和技巧,为技工院校制作标准统一
丹红注射液治疗眩晕症,本科采用随机分组对照实验,以川芎嗪为对照比较2008~2010年共观察120例。治疗组60例,对照组60例,现报道如下。
临床输血必须作交叉配血试验,以防误输不同血型抗原抗体的血液引起的输血反应。传统的交叉配血法有盐水介质法、酶法(包括木瓜酶和菠萝酶法)、抗人球蛋白(Coombs试验)法和低离子
目的了解非人类免疫缺陷病毒(HIV)感染患者肺孢子菌肺炎(PCP)的临床特点。方法回顾性分析15例非HIV感染患者PCP临床表现、实验室检查、X线特点、治疗及转归。结果全部患者均有不
目的探讨伴t(16;21)(p11;q22)的恶性血液病的临床及实验室特征。方法骨髓细胞24 h培养后按常规方法制备染色体,用RHG显带技术进行细胞遗传学分析。结果 1例M2的患者其核型分析结
微创技术通常是以诊断和治疗为目的,是应用当代先进的电子、电热、光学、超声等技术,以电子影像信号代替肉眼直视,以细长器械或电热超声能量代替手术刀,力求以最小的切口和最少的