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新课程标准要求阅读教学课堂一定要是学生共同参与的课堂,学生是否真实、真切、真情地参与阅读学习的活动直接决定着阅读课堂教学的质量。作为教师必须做好充分引领小学生共同参与的工作,进而形成学生的创新阅读能力。
引领共同参与形成学生创新阅读能力的思考
【摘 要】
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新课程标准要求阅读教学课堂一定要是学生共同参与的课堂,学生是否真实、真切、真情地参与阅读学习的活动直接决定着阅读课堂教学的质量。作为教师必须做好充分引领小学生共
【机 构】
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江苏省徐州市贾汪区紫庄镇赵庄小学
【出 处】
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黑龙江教育(理论与实践)
【发表日期】
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2014年11期
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