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分析北师版教材《生物学·八年级·上册》中的重难点,阐明教学目标,具体说明“植物的生殖方式”利用实物、视频、学生实际操作及故事演绎等手段,激发学生的学习兴趣,提高学生的动手能力,引导学生将“植物的生殖方式”学以致用。
以故事为依托的“植物的生殖方式”教学设计
【摘 要】
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分析北师版教材《生物学·八年级·上册》中的重难点,阐明教学目标,具体说明“植物的生殖方式”利用实物、视频、学生实际操作及故事演绎等手段,激发学生的学习兴趣,
【机 构】
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重庆全善学校
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2019年8期
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