【摘 要】
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案例背景： 开学伊始，学校为加强对全校教师基本技能和新课程理念的培训，特地为我们每位教师分发了几册很有学术和理论价值的读本，如上海北郊学校校长郑杰主编的《给教师的一百
【机 构】
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实验高级中学 江苏镇江 212000
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案例背景： 开学伊始，学校为加强对全校教师基本技能和新课程理念的培训，特地为我们每位教师分发了几册很有学术和理论价值的读本，如上海北郊学校校长郑杰主编的《给教师的一百条新建议》、，振国主编的《教育新理念》及教育部师范教育司组织编写的《教师专业化的理论与实践》等等。这几本书非常系统而实际的帮助我们了解和认识了以前在教学理论上的盲区，特别对如我这般刚工作不久的新教师而言，可谓受益匪浅。
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