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数学是学生学习生涯中非常重要的科目,通过学习数学知识能够对学生自身逻辑思维等方面的能力加以培养,提升其自身数学素养,成长为一名优秀的人才。在小学数学教学中拥有非常明显的育人作用,促使学生在各个方面能力和素养都能够得到提升。为了能够充分体现出教书育人的作用,本文主要是从改变传统教学形式、加强数学实践教学、做好教学反思工作三个方面进行分析,希望能够为其他小学数学教学提供一定参考。