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网络教研作为一种新型的教学研究形态，有着鲜明的时代特点和效率优势。在这一过程中，资源的共享和有效运用，教师的主动性、自觉性，社会的广泛参与，决定着网络教研的效果。如今如何建立高效的网络平台，集结大家的智慧推动网络教研可持续发展，已成为现代教育科研工作需要解决的问题。
对网络教研高效、可持续发展体制的研究
【摘 要】
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网络教研作为一种新型的教学研究形态，有着鲜明的时代特点和效率优势。在这一过程中，资源的共享和有效运用，教师的主动性、自觉性，社会的广泛参与，决定着网络教研的效果。如今如何
【机 构】
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枣庄市市中区文化路小学
【出 处】
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新校园：理论版
【发表日期】
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2011年9期
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