【摘 要】
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在中学课堂教学中,如何面对学习水平参差不齐的学生,促使全体学生获得良好发展.落实素质教育目标.这是当前学校课堂教学改革面临的一个突出课题。在一轮复习过程中,作者摸索出了一
【机 构】
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河北省玉田县第一中学,河北玉田,064100
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在中学课堂教学中,如何面对学习水平参差不齐的学生,促使全体学生获得良好发展.落实素质教育目标.这是当前学校课堂教学改革面临的一个突出课题。在一轮复习过程中,作者摸索出了一条符合学校情况。符合学科特点.也符合学生认知规律的课堂教学模式,具体包括五个环节:同步异步课前检测一回顾建构一典例分析、重点讲解一巩固测评一评价总结。教学模式的优化增强了历史课的吸引力.学生的历史思维更为活跃,课堂教学效率进一步提高,促进了学生的发展。
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摘 要: 针对中职学校思想政治课堂教学现状,作者提出以人为本、全面育人的科学发展观,从创新教学理念、开放教学时空、优化教学过程、探讨有效考试等方面进行探讨,以增强思想政治教学的实效性,为提高中职学生的全面素质作出应有的贡献。 关键词: 中职学校 思想政治教学 提高实效性 以人为本 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想是现阶段中职学校对广大中职学生进
在高中课程改革和课堂教学改革逐渐深入的背景下,广大一线教师和专家学者对当前高中思想政治有效教学进行了许多有益探索。本文对如何提高高中思想政治教学有效性问题作探讨。 1.高中思想政治课有效教学必须体现新课标的性质和目标,实现知识、能力、觉悟有机统一,突出情感、态度、价值观的培养。 《高中思想政治课课程标准》(以下简称新课标)在阐述其课程性质时指出:“思想政治课以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平
目的:研究奥氮平、氯氮平被应用到首发精神分裂症患者的中治疗作用与效果.方法:由2017年9月直到2019年11月,择选出我院收入84例首发精神分裂症病例,参照不相同的治疗方法,把
新授课是一种非常重要的课型,我在多年高中政治教学过程中,针对教学中规律性的东西积累了一些行之有效的经验,下面介绍对于高中政治新授课的一些体会,以供参考。 1.复习旧知识,目的在于激活原有知识。 教师通过对学生提问或进行小测验等对已学的知识进行巩固,加强新旧知识的联系,以利于新知识的接受。检查复习的方法有:口头问答、黑板演示、默写单词、公式或事件发生的年份、检查课外作业、纠正作业错误等。检查后一
目的:观察中药导平推拿(简称导推)结合蜡疗治疗痉挛型脑瘫(肝强脾弱证)儿童粗大运动功能的临床疗效,为临床治疗痉挛型脑瘫提供依据。 方法:本研究采用随机、对照的临床研究方法,将
J12得名由来rn生于渴望.香奈儿前艺术总监贾克·海卢的初衷是为自己打造一枚腕表.在他的设计草图中,一枚永恒经典、极富运动感的纯黑色腕表跃然纸上.他的灵感源于他最钟爱的
政治是一门时代性和实际性都特别突出的学科。政治课堂不能脱离时代,如果政治课脱离时代,就会成为一潭毫无生气的死水,对于学生就没有任何吸引力。其实思想政治课本中有很多章节中有很多非常浅显的道理,高中生往往很难理解。教师应该想办法,运用恰当的事例,具体讲解,点燃学生们思维的火花,让他们学会思考、学会探究,产生新鲜感和探究学习的兴趣。 在政治教学过程中,很多时候我们需要把课堂交给学生,让他们做课堂的主人
摘 要: 素质教育既是教育改革发展的任务和要求,又是教育的本质和主题,新课标在这种情况下应运而生,对中学物理教育提出了新的要求。新课标背景下的物理教学不仅要传授知识,更为重要的是把教学当做培养学生思维和能力的阵地,通过教学实践经验的不断探索总结出良好的教学方法和教学策略。 关键词: 新课标 高中物理教学 素质教育 随着物理学的发展,许多新的科技成果走进了我们的生活,要想适
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