语言输出理论和对目前英语测试重点的反思

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swain的语言输出理论在国内外二语教学中应用的试验性研究取得了丰硕的成果,然而我国目前大部分英语课堂教学仍然以语言的输入为主,且效果不尽人意.这是因为在考试的压力下,大部分教师迫不得已地进行着应试教学.英语测试的内容和形式只要不改革,我们的英语教学就很难有大的改进与突破.文章最后提出了对目前英语测试重点的反思,希望以此对英语教学的改进有所启迪,发挥测试对教学的积极反拨作用,真正提高学生的英语应用能力.
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