【摘 要】
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跳远助跑准确性是影响跳远成绩的一个重要因素。许多文献指出,助跑技术和心理是影响跳远助跑准确性的重要因素,并提出了一些专门的技术训练或心理训练的方法。跳远助跑技术
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跳远助跑准确性是影响跳远成绩的一个重要因素。许多文献指出,助跑技术和心理是影响跳远助跑准确性的重要因素,并提出了一些专门的技术训练或心理训练的方法。跳远助跑技术训练和心理训练是密不可分的,心理训练应始终贯穿于技术训练中,采取助跑技术专门训练和心理训练相结合的训练方法,对青少年运动员取得了良好的效果。1 研究对象与方法
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幽默是开启学生心智的良药,因此,在小学数学教学中,教师要善于利用幽默,使学生在轻松、愉快的氛围中学习,以感受学习的快乐,体会知识的奥妙,从而增强学习能力,最终形成健康的人格。本文旨在结合教学实践从四方面探讨小学数学中的幽默教学。 一、活跃课堂气氛 幽默教学的具体体现之一是活跃课堂气氛。在小学数学教学中,教师应善于活跃课堂气氛,以吸引学生的注意力,激发他们的兴趣,从而使他们乐于参与课堂教学,以取
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