利用风化花岗岩试制免烧砖

来源 :湖南建材 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Z_L_Q
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
众所周知,美育同德育、智育、体育一样,都是学生全面发展不可缺少的重要组成部分。可以说:没有审美的教育,是不完整的教育;没有审美情趣和审美能力的人,是一个不完美的人。中学语文教学中的作文教学是语文教师“教书育人”的重要领域。在这个领域中,教师担负着的任务,几乎囊括语文教学的全部手段,可以落实语文教学的终极目的,从传播文化知识,训练读写能力,增强思维意识,到陶冶性格情操,确立人生理想,无所不包,故审美
近日,省长罗志军在常州和镇江调研。他强调,要认真贯彻落实科学发展观,按照中央和省委对做好全年经济工作的部署要求,正确分析把握当前经济形势,积极应对宏观经济环境的新变化,加强
首先介绍了分形的基本概念,给出了机械振动信号主要应用的分析方法。然后研究了非线性裂纹转子的弯曲振动特性,给出了进入倍周期分叉后裂纹转子的时期特性和频域特性。最后对裂
【摘 要】学好英语,音标是关键,学会音标,学生就能够认读、划分音节,能根据音标读单词、记单词。刚开始学音标的阶段就是英语的入门阶段,这一阶段至关重要,不可忽略,教师应该从教音标开始,结合字母、单词、游戏,联系拼音,把音标知识贯穿于整个初一英语教学中,为学生日后的英语学习打下基础。  【关键词】音标教学;三结合;汉语拼音;模仿;发音  七年级上册的前三个单元是为日后的英语学习打基础的阶段,主要是教
自新课程实施以来,现已走进全国各地校园,深入到师生们的工作和学习中。随着实践的不断深化,新课程日益显示出其强大的生命力,为我们的教育教学工作指引了新的航向。  在新课程的指引下,结合多年的教学实践,我对《思想品德》教学做了以下思考:  一、沟通师生情感,调动学生学习《思想品德》的积极性  《思想品德》课在大多数学生看来是枯燥乏味的,因而缺乏学习兴趣。为改变这种状况,我利用课下时间走到学生中间,和每
【摘 要】本文试从运用多媒体进行情境创设,激发幼儿学习兴趣;运用多媒体进行情境凸现,突破教学重点难点;运用多媒体进行情境引导,提升幼儿创新意识;运用多媒体进行情境创编,扩展幼儿数学经验等方面来阐述计算机多媒体辅助幼儿园数学情境的教学。  【关键词】多媒体;数学情境教学;运用  运用计算机多媒体辅助幼儿园数学教学,可以创设形象生动的教学意境,丰富教学内容,如实地传递、保持和反馈信息,并使各种信息类