【摘 要】
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黑板教学一直是我国课堂教学的主要途径和方式,黑板的充分利用可以有效地促进课堂教学,增强师生间互动,提高学生学习积极性、教学效率和质量;但是伴随着现代多媒体技术的发展
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黑板教学一直是我国课堂教学的主要途径和方式,黑板的充分利用可以有效地促进课堂教学,增强师生间互动,提高学生学习积极性、教学效率和质量;但是伴随着现代多媒体技术的发展,黑板的作用和地位正在被教师忽略。富有特色的板书不见了,学生爬黑板锻炼的机会没有了。
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