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信息技术是一门综合性并且基础性的课程，涉及到的领域相对比较的广泛。但是传统教学中，初中信息技术课堂侧重技术的传授，使得这一门课程变成了单纯的技术课。随着新课改的深化发展，我们更强调在初中信息技术课堂中培养学生的核心素养和真正的能力，为此本文针对核心素养下初中信息技术项目式教学策略进行探究，希望能够对大家有所启示。