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小学语文学习中,识字是基础的学习内容,学生对内容的掌握情况影响学生各个学科学习。对此,教师在识字教学时还需意识到部编版教材内容排布规律及意义,传授学生中国传统文化及培养学生道德品质。
识字教学中的德育教育——以一、二年级部编版小学语文教材为例
【摘 要】
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小学语文学习中,识字是基础的学习内容,学生对内容的掌握情况影响学生各个学科学习。对此,教师在识字教学时还需意识到部编版教材内容排布规律及意义,传授学生中国传统文化及培养学生道德品质。
【机 构】
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山东省邹平经济技术开发区实验学校
【出 处】
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小学生(中旬刊
【发表日期】
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2021年09期
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