“活动·探究”单元相关论文
语文课程经历了知识中心课程到实践性课程的探索,“活动·探究”单元实现了知识中心课程与实践性课程的有机融合。以戏剧单元为样......
“活动·探究”单元是统编版初中语文教材中的一种全新的单元组织形式,它是语文教材编排的变革与创新。该单元以任务为导向,整合阅......
“活动·探究”单元是部编教材的创新教学单元组织形式,也是指向语文学科核心素养的大单元教学的重要内容。“活动·探究”单元的......
设置“活动·探究”单元是统编初中语文教材的一个创新而重大的变化。文章首先分析“活动·探究”单元的性质，初步点明“活动·探究......
《义务教育语文课程标准（2011年版）》提出“语文课程是实践性课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语......
2017年,在“整体规划,有机渗透”理念指导下,按照“双线并行”“三位一体”的内容编排体系,部编版初中《语文》教材相继面世并陆续......
统编初中语文教材戏剧单元以“戏剧文体知识”为核心概念设置进阶任务，引导学生在语文学科实践中实现知识与素养的统合与内化，但戏剧......
“活动·探究”单元是部编版初中语文教材中首次呈现的任务型编排体例,此类单元具有其独特的价值和意义,在一定程度上改变了传统阅......
追求教—学—评一致性的教学设计对促进教师的教和学生的学都具有重要的意义。依据逆向设计理论可知，要实现教—学—评一致性的基本......
语文学科大概念是从语言文字现象中抽象出来,揭示语言文字运用规律的核心概念,使学科内容结构化的重要抓手。统编初中语文教材各个......
“双减”政策背景下“活动·探究”单元的教学，教师要研读新课标，重构作业设计理念，关注整体性、基础性、情境性、过程性，合理利用身边......
分析线上教学“活动·探究”单元存在的问题，分享线上教学演讲“活动·探究”单元的教学实践与反思，指出线上开展项目化学习，教师前期......
语文是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。而传统意义上的中学语文课堂是封闭的,强调的是单项的教师“教”和学生“学”,......
在部编本教材中,“活动·探究”单元改变了传统阅读方式,而是以任务驱动的形式组织课程内容,通过三个任务的展开完成单元教学,是一......
在统编初中语文教材的使用过程中,不难发现这套教材更加注重语文学科的综合性、实践性。统编新教材在八年级和九年级每册书中各设......
"阅读+实践"取向下的"活动·探究"单元是初中语文统编教材中出现的全新形式,与此对应的单元教学设计也应发生变革:在教学探索......
统编本教材在八年级上册以"活动·探究"的形式将新闻这一文体作为一个单元进行教学。笔者在教学实践中通过对单元文本和教学目标......
项目式学习（Project-Based Learning,简称“PBL”）是基于建构主义理论,强调学生在真实问题情境中探究学习,以提升学生的多元能力的一......
2019年统编本初中语文教材覆盖初中全年级,“活动·探究”单元作为语文教材革新的重要标志之一,为发挥语文课程的综合性、实践性特......
2017年9月,由教育部统一组织编写的中小学语文教材（以下简称为统编本）在全国中小学起始年级投入使用。而“活动·探究”单元是统编本......
大单元是指向学生核心素养发展需要,在真实情境中,为实现特定目标而以某一主题或专题来整合学习内容、构建学习任务的系统。统编教......
摘 要：“活动探究”单元作为部编版语文教材中新编排的一部分，具有全新的地位和作用。本文通过对部编版语文教材八年级上册第一单元......
“活动·探究”单元是统编版初中语文教材中一个全新的单元形式,在改变传统知识讲授的静态教学、加强语文学习与学生生活的联系等......
“部编本”初中语文教材在语文核心素养背景下诞生,新教材中出现不少创新点,“活动·探究”单元就是其中之一。“部编本”在八年级......
群文阅读教学在实施过程中,仍然存在种种问题。统编本初中语文教材新增设的“活动·探究”单元开启了实践性和探究性综合的语文学......
统编版初中语文教材中出现了与以往教材不同的四个单元——新闻、演讲、诗歌、戏剧“活动·探究”单元,这四个单元分布于八、九两......
“活动·探究”单元是2017年正式投入使用的部编版初中语文教材中的一个新单元形式,本类型单元倡导学生自主探究文本知识,再依据理......
“活动·探究”单元作为语文教科书的新编排部分,具有全新的地位和作用,专门研究该单元的文章数量较少。本文通过对“活动·探究”......
2016年秋季,“统编本”初中《语文》在全国大部分初中学校得到使用,在“整体规划,有机渗透”思想指导下,新教材在许多方面做出了改......
教育部组织编写的初中语文教材(以下简称统编本教材)自2016年9月开始在各个学校使用,其中有一个很大的变化就是新增了“活动·探究......
知识爆炸时代给教育教学带来了诸多挑战,为应对这些挑战,课程标准、统编版教科书等都做出相应变革与创新。“活动·探究”单元就是......
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本文研究对象部编版初中语文教材“活动·探究”单元中的“戏剧”指的是构成戏剧的文学的因素——戏剧文学,即根据舞台表演和阅读......
统编版教材已在全国统一使用,这套教材的指导思想更科学,其“双线并行”“三位一体”的容编排体系,给语文课堂带来新的生机。教材......
