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英语作为一种世界范围内广泛使用的语言,具有人文性和工具性的特点,小学英语教学的主要目的就是培养小学生运用英语进行交流的能力.而要提高小学生的英语交流能力,听力训练及口语交际训练是必不可少的.基于此,文章围绕听与说两方面探究培养小学生英语听说能力的策略,旨在通过培养小学生的英语听说能力,进一步增强他们的英语交流能力.