切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈PIMT在阿尔兹海默病中作用机制
浅谈PIMT在阿尔兹海默病中作用机制
来源 :中医临床研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mobiwow
【摘 要】
:
阿尔兹海默病(AD)严重影响现代老年人生活质量,其治疗成为研究热点问题。蛋白L型异天冬氨酰基/D型天冬氨酰基邻甲基转移酶(PIMT)对AD中淀粉样β蛋白沉积起到抑制作用,其过程包括对异
【作 者】
:
李昊怡
韩雪
李晓智
【机 构】
:
中国医科大学
【出 处】
:
中医临床研究
【发表日期】
:
2011年9期
【关键词】
:
阿尔兹海默病
淀粉样Β蛋白
PIMT
异天冬氨酸
α分泌酶
Alzheimer's disease
Amyloid β protein
PIMT
Diff
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阿尔兹海默病(AD)严重影响现代老年人生活质量,其治疗成为研究热点问题。蛋白L型异天冬氨酰基/D型天冬氨酰基邻甲基转移酶(PIMT)对AD中淀粉样β蛋白沉积起到抑制作用,其过程包括对异天冬氨酸的修复功能和对α分泌酶表达的调节,为AD治疗提供一个新的方向。
其他文献
“猕猴桃之乡”绿色产业回顾与展望
介绍了"中国猕猴桃之乡"周至县猕猴桃产贮销基本情况,对如何发展猕猴桃产业提出了几点建议.
期刊
绿色产业
猕猴桃
贮藏
销售
产业
远景
周至县
kiwi fruit
storage
sale
industry
HACCP在单冻蒸煮虾生产中的应用
我国加入WTO后,给水产业(特别是出口冷冻对虾)带来了严峻的考验,我国水产品加工企业的出路就是生产出安全的水产品,提高产品的竞争力.现在世界各国水产品加工企业通行的做法
期刊
HACCP
单冻蒸煮虾
生产过程
安全生产
超限与非超限高层建筑性能化抗震设计对比分析
随着我国城市化进程的不断推进,各地出现了大量的超限高层建筑,吸引了一大批国内外专家对此类建筑展开研究,但是对超限高层建筑基于性能化设计方面的研究工作还相对不多。本文以
期刊
超限高层
性能化抗震
时程分析
推覆分析
super high-rise buildings
earthquake resistant behavior
t
乳腺富糖原透明细胞癌1例
女,33岁。2月前无意中发现左乳腺外侧有一约2.0cm×1.0cm肿物,无压痛。口服中药治疗(具体不详)无效。患者无发热、盗汗,无乏力,恶心,呕吐,大小便正常,体重无明显减轻。
期刊
乳腺富糖原透明细胞癌
影像诊断
建特色学校 创和谐校园——记发展中的荥阳市第六小学
荥阳市第六小学位于河南省荥阳市三公路南段,学校现有教职工130人,其中省级骨干教师、郑州市级骨干教师29人,郑州市优秀教师和优秀班主任13人,荥阳市名师6人。学校共有38个教学班
期刊
特色学校
荥阳市
和谐校园
省级骨干教师
小学
教育教学工作
优秀班主任
2009年
加味消风散治疗面部痤疮30例分析
目的:探讨加味消风散治疗痤疮的有效方法及方药。方法:痤疮多属肺经风热、湿热上蒸、血瘀阻滞所致,运用祛风清热、除湿解毒、活血祛瘀、软坚散结中药,内服治疗。结果:加味消风散
期刊
加味消风散
中医辨证论治
痤疮
Xiaofeng san
TCM treatment based on syndrome differentiation
A
桃、李、杨梅果实采后保鲜
期刊
桃
李
杨梅
果实
采后保鲜技术
冷藏方法
肺炎克雷伯菌肝脓肿1例
1 临床资料男,46岁。因外感风寒后高热、头疼4d就诊。查体:体温39.5~40℃,面色潮红,皮肤、巩膜无黄染,心肺(-),腹平软,肝区无压痛及叩击痛。血常规白细胞17.8×10^9/L,中性粒细胞比率82
期刊
肝脓肿
肺炎克雷伯菌
影像学
溶剂热法制备均匀规则Fe_3O_4亚微米晶立方体及表征
强碱NaOH和活性剂PVP的共同辅助下,溶剂热法制备出均匀规则的立方Fe3O4亚微晶(-500nm).实验发现NaOH和PVP对立方Fe3O4亚微晶的形成起了重要作用.样品物相用X射线衍射(XRD)仪表征,形貌
期刊
混合溶剂热
FE3O4
亚微晶
饱和磁化强度
solvothermal
Fe3O4
submicrocrystals
Ms
感悟·积累·运用——优化阅读教学的有效途径
《语文课程标准》在阐述阅读教学目标时指出.要使学生“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法,能初步理解和鉴赏文学作品.受到高
期刊
阅读教学
《语文课程标准》
优化
感悟
独立阅读
教学目标
情感体验
阅读方法
其他学术论文