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一、体育课上学生不良心理状况及成因在体育教学中影响学生心理健康不良因素主要有：害怕心理、逆反心理、依赖心理、焦虑心理、孤独心理、自责心理、冲动心理、反感心理、异性心理。其形成的原因主要有生理和心理、体质和学习成绩以及不良个性心理等方面的缺陷。如有的学生身材矮小、肥胖、
浅谈体育教学中渗透心理健康教育
【摘 要】
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一、体育课上学生不良心理状况及成因在体育教学中影响学生心理健康不良因素主要有：害怕心理、逆反心理、依赖心理、焦虑心理、孤独心理、自责心理、冲动心理、反感心理、异性
【机 构】
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河南省濮阳职业技术学院附属中学,河南省濮阳县第三中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2009年5期
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