指导学生课外阅读五步

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我们平时强调学生要多进行课外阅读,而课外阅读的指导却往往被忽略。课外阅读必须在教师的引导启发下,让学生自觉地在课外选择与课堂所学的知识相适应的相关读物,才能发挥个人主观能动性、采取适应的形式,从中获取有 We usually emphasize that students should conduct more extra-curricular reading, while guidance for extra-curricular reading is often overlooked. Extracurricular reading must be inspired by the teacher, allowing students to consciously choose the relevant books in class after the relevant knowledge of reading, in order to play a personal initiative, take the form of adaptation, from which to obtain
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